Vi har nået mere, end vi havde turdet håbe på

Da jeg startede i skolesystemet i 2019, og vi begyndte at lave kurser, som lærere og ledere ikke havde set før, var de modvillige. De syntes, at den måde, de arbejdede på, var god nok – sådan havde man gjort i mange år. Jeg forsøgte at forklare dem, at man altid kan gøre ting bedre, og at jeg havde nogle redskaber, jeg gerne ville lære dem. Indimellem tænkte jeg, at vi ikke ville komme nogen vegne.  

Men når jeg ser på de resultater, vi har opnået i skolesystemet indenfor de sidste 6 år, er det tydeligt, at vi har nået mere, end vi havde turdet håbe på.  

Et koncept, der virker 

I løbet af årene har vi forsøgt med forskellige former for kurser, men indenfor de sidste to år er vi landet på et koncept, der hedder TTT, Teaching, Training, Together, som har vist sig at have en positiv effekt for både lærere og elever. TTT-træningen tager fat i de grundlæggende strukturer, så man som underviser får de basale ting på plads: planlægning af undervisningen, lektionsforberedelse, klasseledelse, evalueringer, samarbejde på tværs af klasser m.m.  

Man arbejder først med skolens ledelse og viser dem, hvor vigtige de er for arbejdet, samarbejdet med forældre, personalet og den landsby, skolen ligger i. Herefter inddrages resten af personalet i et tre-ugers kursus fordelt ud over skoleåret. Når man har arbejdet med sin viden i praksis indenfor to år efter, kurset er færdigt, får man sit diplom. 

Alt ændres ikke på én dag, men med tålmodighed og små skridt er det lykkedes os at ændre mange ting til det bedre i undervisningen og give kirkens skoler et akademisk løft. Og når man spørger lærerne i dag, kan de godt se, at kurserne har været gode. Ledelse og personale har lært, hvor vigtigt det er at skabe en gennemgående struktur for al deres virke, og hvordan de gør det, og allerede nu klarer eleverne sig bedre til forskellige prøver. Jeg er overbevist om, at hvis skolesystemet kan få økonomisk støtte til TTT-træning, er det vejen frem i mange år fra nu.  

Chancen for et bedre liv 

Jeg har afsluttet min tid i Liberia, og jeg er taknemlig for alt det, jeg fik lov til at være en del af. Det er med en vis stolthed, jeg kan sige, at jeg har bidraget til et meget vigtigt stykke arbejde for kirkernes skoler, som på sigt vil give børn og unge mulighed for at få en bedre uddannelse og derved få chancen for at skabe sig et bedre liv.  

Tak til alle jer, der har gjort denne opgave mulig igennem Promissio. 

Indlægget er bragt første gang som artikel i Promissio-bladet #3, november 2025.